Kendileri liseli, fikirleri olağanüstü! 9. Bilim ve Fikir Şenliği’nde derece giren projeler umut vaat ediyor!

Üsküdar Üniversitesinin İstanbul İl Milli Eğitim Müdürlüğü iş birliğiyle lise öğrencilerine yönelik düzenlediği 9. Bilim ve Fikir Şenliğinde (BFF) dereceye giren projeler, gençlerin hayal dünyalarını gözler önüne serdi.

“Senin Fikrin Senin İcadın” mottosu ile 9’uncu sefer düzenlenen şenliğe bu yıl İstanbul genelinde 73 okuldan 416 öğrenci gruplar halinde 197 proje ile başvurdu. Dereceye giren öğrenciler ve danışman öğretmenleri düzenlenen merasimle mükafatlarını alırken öğrencilerin projeleri dikkat çekiyor. 

Yenilenebilir güç kaynaklarından güneş gücü, pak ve tükenmez…

Fen ve Teknoloji kategorisinde Doğan Cüceloğlu Fen Lisesi’nden Deniz Cartı, Berk Çınar Aydemir ve Fuat Kağan Kalaycı “Nanovoltaik Lüminesans Tesirli Nano Grafen Kuantum Nokta Çözeltisi ve 7-Mercapto-4-Methylcoumarin Kullanımlarının Boyaya Hassas Güneş Pilleri Üzerine Etkileri” isimli projeleriyle birinci oldu. Öğrenciler mükafatlarını danışman öğretmenleri Yonca Bozkurt’la bir arada aldı.

Enerji muhtaçlığı artıyor…

Artan dünya nüfusu ve endüstrileşmenin güç gereksinimini daima artırdığına işaret eden projede, fosil yakıtların kullanımının güç gereksinimimizin birçoklarını karşılamakla birlikte global ısınma ve iklim değişikliği üzere sonuçları doğurduğu, güç tüketimlerinin artışının fosil yakıtların gelecekte büsbütün tükeneceği gerçeğinin yeni güç kaynakları arayışının kıymetini artırdığına dikkat çekti.

Yenilenebilir güç kaynaklarından güneş gücü, pak ve tükenmez olmasıyla hayli ülkü olduğuna vurgu yapılan projede, günümüzde nanobilim ve nanoteknolojinin gelişmesiyle, nano yapılı malzemelerin güneş pillerinde kullanım çalışmaları artarak geliştiğine işaret edildi. 

Güneş pilinin randımanı 4.3 kat artırıldı

Doğan Cüceloğlu Fen Lisesi’nden Deniz Cartı, Berk Çınar Aydemir ve Fuat Kağan Kalaycı’nın birinci olan projesinde, güneş pillerinin verimliliğinin artırılması amaçlandı ve hazırlanan düzenekle ışık hasadına katkı sağlanarak güneş pil randımanı 4.3 kat artırıldı.

Kabukları atmadı, raf ömrünü katladı

Fen ve Teknoloji kategorisinde Özel Okyanus Fen ve Proje Lisesi’nden Kudret Hümeyra Kula “Kabukları atma, raf ömrünü katla” isimli projesiyle ikinci oldu. Öğrenciler mükafatlarını danışman öğretmenleri İdil Melis Dinç ile aldı.

Günümüzde besin raf ömrünü uzatan doğal sinemalarla ilgili çalışmaların değer kazandığına vurgu yapılan projeye nazaran, Birleşmiş Milletler Besin ve Tarım Örgütü'nün 2019 bilgilerine nazaran; dünyada toplam ananas üretimi 30 milyon tonun üzerinde ve Ananas meyvesinin ortalama yüzde 50’si atık ve her geçen yıl artan ananas üretimi de atık ölçüsünü önemli halde arttırarak çevresel sorunlara neden oluyor. 

Bu çalışmada selüloz, hemiselüloz, protein ve fenolik bileşikler açısından güçlü olan ananas kabuğu ile yenilebilir sinema üretilerek besinlerin raf ömrünün uzatılması amaçlandı. Ananas kabuğundan üretilen yenilebilir sinema ile kaplanarak koruma edilen besinlerin raf ömrünün uzatılması da hedeflendi. Proje hayata geçtiği takdirde katma pahası yüksek, etraf dostu ve doğal yollardan besinlerin raf ömrünü uzatılacak.

Afet Sandalyesi projesiyle sarsıntı anında güvenliği artırmak hedeflendi

Fen ve Teknoloji kategorisinde üçüncülüğe ise Pertevniyal Lisesi’nden “Afet sandalyesi” isimli projeleriyle Emre Dağ, Mehmet Selim Baraçlı layık görüldü. Öğrenciler mükafatlarını danışman öğretmenleri Günay Esra Gürbüz ile bir arada aldı.

Depremlerde, insan bedeninin korunması gereken en değerli kısımları baş ve boyun bölgeleri olduğuna işaret edilerek, Afet Sandalyesi projesiyle sarsıntı anında güvenliği artırmak hedeflendi. 

Projede sensörler, sarsıntı öncesi ikaz sinyali göndererek insanların inançlı bir yere kaçmasını sağlayacak. Ayrıyeten, sandalyelerde bulunan kask ve sırtlık sistemleri sayesinde sarsıntı esnasında "çök-kapan-tutun" hareketini yaparak hayatta kalma talihini artırma da amaçlanıyor. Proje, sarsıntı sarsıntılarının uzun yahut kısa vadeli tesirlerini ele alıyor ve bilhassa beden kısımlarını koruyarak yaralanma riskini azaltmayı da amaçlıyor. 

Akıllı saat teknolojisiyle kriz algılandığında hasta yakınlarını bilgilendiriyor

Sağlık Bilimleri kategorisinde Kağıthane Kız Anadolu İmam Hatip Lisesi’nden Elif İklim Sevim, Beyza Fazilet, Süveybe Sena Çetiner “Seize The Day” isimli projeleriyle birinci oldu. Öğrenciler mükafatlarını danışman öğretmenleri Bilge Yılmaz ile bir arada aldı.

Çocukluk ve ergenlik periyodunda sık görülen bir hastalık olan epilepsi ile ilgili hazırlanan “Seize The Day” isimli projeyle epilepsi hastalarının günlük hayatlarında not tutmakla zorlandıkları epilepsi günlüklerinden kurtulmalarını sağlama ve birebir vakitte akıllı saat teknolojisi aracılığıyla kriz algılandığında hasta yakınlarını çabucak bilgilendirme amaçlanıyor. Akıllı saat ile ayrıyeten ilaç saatleri de hastaya hatırlatılıyor.

Sağlık Bilimleri kategorisinde ikinciliği FVM Özel Işık Lisesi’nden Naime Duru Sarıgül, “Ardıç, Tarçın Ve Adaçayı Bitkilerinden Alternatif Ağız Gargarası Yapımı” isimli projesiyle aldı. Sarıgül, mükafatını danışman öğretmeni Gizem Türer ile bir arada aldı.

Sağlık Bilimleri kategorisinde üçüncülüğü “Breath Of Life” isimli projesiyle Kağıthane Kız Anadolu İmam Hatip Lisesi’nden Rumeysa Güdük, Ebrar Yabalak ve Rabia Alkış kazandı. Öğrenciler mükafatlarını danışman öğretmenleri Barış Turan ile birlikte aldı.

Sosyal Bilimler kategorisinde dereceye girdiler

Sosyal Bilimler kategorisinde Özel Çekmeköy Derya Öncü Anadolu Lisesi’nden Ahmet Ufuk Gökçe öğretmeni Nagihan Demir danışmanlığında hazırladığı “Avrupa ve Ortadoğu Kökenli Mültecilere Farklı Bakışlar, Türkiye ve Almanya Karşılaştırması” isimli projesiyle birinci oldu. 

Sosyal Bilimler kategorisinde Özel Esenkent Okyanus Anadolu Lisesi’nden Ömer Yağız Varlıklı ve Toprak Acar öğretmenleri Feyyaz Bilici danışmanlığında “Susuz Dünyaya Atmosferden Tarlalara Sürdürülebilir Su Üretimi” isimli projesiyle ikinci oldu. 

TED Özel Atakent Anadolu Lisesi’nden Efe Yargısal, Serra Yıldız ve Mahmut Arda Dursun, öğretmenleri Elif Buran danışmanlığında hazırladıkları “Yabancılara Türkçe Öğretiminde Atasözü ve Tabirlerin Film/ Dizi Kesitleriyle Kavratılmasına Ait Web. 0..2 Takviyeli Uygulama” isimli projeleriyle üçüncülüğe layık görüldü. 

Kaynak: (BYZHA) Beyaz Haber Ajansı